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       為進一步完善學位體系，經(jīng)國務院學位委員會審議通過，國務院學位辦日前印發(fā)了《關于做好本科層次職業(yè)學校學士學位授權與授予工作的意見》（以下簡稱《意見》），明確了職業(yè)本科學士學位授權、授予等的政策依據(jù)及工作范圍，對職業(yè)本科學士學位授予權的審批權限和申請基本條件及授予方式等提出了要求。

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       《意見》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹全國教育大會和全國職業(yè)教育大會精神，按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》有關工作部署，落實立德樹人根本任務，堅持職業(yè)本科與普通本科兩種類型、不同特色、同等質(zhì)量，將職業(yè)本科納入現(xiàn)有學士學位工作體系，按學科門類授予學士學位，學士學位證書格式一致，但在學士學位授權、學位授予標準等方面強化職業(yè)教育育人特點，突出職業(yè)能力和素養(yǎng)，完善職業(yè)本科授予學士學位的質(zhì)量保障體系，促進職業(yè)本科高質(zhì)量發(fā)展。

       《意見》明確了職業(yè)本科學士學位授權、授予等的政策依據(jù)及工作范圍，對職業(yè)本科學士學位授予權的審批權限和申請基本條件及授予方式、基本程序、授予標準、授予類型、學士學位證書和學位授予信息提出了要求。

       在執(zhí)行方面，普通本科和職業(yè)本科都按照《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》《學士學位授權和授予管理辦法》進行學士學位授權、授予、管理和質(zhì)量監(jiān)督；在證書效用方面，兩者價值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。

       《意見》要求，各省級學位委員會應加強對本區(qū)域（系統(tǒng)）職業(yè)本科學士學位授予單位的統(tǒng)籌指導和質(zhì)量監(jiān)督工作；職業(yè)本科學士學位授予單位應建立學士學位管理和質(zhì)量保障的相關規(guī)章制度，依法依規(guī)開展學士學位授予工作，確保職業(yè)本科學士學位授予質(zhì)量，不斷提升開展學士學位授予工作的能力和水平。

      跟教育小微一起看《意見》全文——

關于做好本科層次職業(yè)學校

學士學位授權與授予工作的意見

各省、自治區(qū)、直轄市學位委員會，新疆生產(chǎn)建設兵團學位委員會，軍隊學位委員會：

       經(jīng)國務院學位委員會審議通過，為貫徹全國職業(yè)教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》要求，指導省級學位委員會、本科層次職業(yè)學校做好本科層次職業(yè)教育學士學位授權與授予工作，突出職業(yè)教育特色，確保本科層次職業(yè)教育授予學士學位質(zhì)量，促進本科層次職業(yè)教育高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，提出如下意見：

       一、本科層次職業(yè)教育學士學位授權、授予、管理和質(zhì)量監(jiān)督按照《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》《學士學位授權與授予管理辦法》執(zhí)行。

       二、申報本科層次職業(yè)教育學士學位授權的學校須為教育部批準的本科層次職業(yè)學校。具有本科層次職業(yè)教育學士學位授予權的學?？砷_展本科層次職業(yè)教育學士學位授予工作。

       三、省級學位委員會負責本區(qū)域（系統(tǒng)）的本科層次職業(yè)教育學士學位授權審批工作，應及時修訂學士學位授權審核辦法，突出本科層次職業(yè)教育育人特色，明確本科層次職業(yè)教育學士學位授權相關要求。

       四、省級學位委員會應制定本科層次職業(yè)教育學士學位授權單位、授權專業(yè)申請基本條件，條件應遵循職業(yè)教育辦學規(guī)律，涵蓋辦學定位、師資隊伍、人才培養(yǎng)、辦學條件、管理制度等內(nèi)容。申請基本條件不得低于教育部頒布的本科層次職業(yè)學校設置標準和本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置標準。

       五、本科層次職業(yè)教育學士學位按學科門類授予。教育部在頒布本科層次職業(yè)教育專業(yè)目錄時，應明確專業(yè)歸屬的學科門類。本科層次職業(yè)教育專業(yè)目錄的專業(yè)名稱、代碼、歸屬的學科門類發(fā)生變動時，省級學位委員會應對授權進行相應調(diào)整。

       六、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應制定本單位的學位授予程序。主要程序是：審查是否符合學士學位授予標準，符合標準的列入學士學位授予名單，學校學位評定委員會作出是否批準的決議。學校學位評定委員會表決通過的決議和學士學位授予名單應在校內(nèi)公開，并報省級學位委員會備查。

       七、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應制定本單位的學士學位授予標準。學位授予標準應落實立德樹人根本任務，堅持正確育人導向，強化思想政治要求，突出職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)水平，符合《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法的規(guī)定。

       八、本科層次職業(yè)教育暫不開展第二學士學位、輔修學士學位、雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目、聯(lián)合學士學位、高等學歷繼續(xù)教育學士學位的授予工作。

       九、本科層次職業(yè)教育學士學位證書和學位授予信息按照《學位證書和學位授予信息管理辦法》《學位授予信息管理工作規(guī)程》執(zhí)行。

       十、本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位應建立學士學位管理和質(zhì)量保障的相關規(guī)章制度，依法依規(guī)開展學士學位授予工作，確保本科層次職業(yè)教育學士學位授予質(zhì)量。省級學位委員會應加強對本區(qū)域（系統(tǒng)）本科層次職業(yè)教育學士學位授予單位的統(tǒng)籌指導和質(zhì)量監(jiān)督，不斷提升其開展學士學位授予工作的能力和水平。

國務院學位委員會辦公室

2021年11月18日

來源：教育部新聞辦 微言教育